词条 | 安公子 袁去华 |
释义 | 安公子 弱柳丝千缕,嫩黄匀遍鸦啼处。寒入罗衣春尚浅,过一番风雨。问燕子来时,绿水桥边路,曾画楼、见个人人否?料静掩云窗,尘满哀弦危柱。庾信愁如许,为谁都着眉端聚?独立东风弹泪眼,寄烟波东去。念永昼春闲,人倦如何度?闲傍枕、百啭黄鹂语。唤觉来厌厌,残照依然花坞。 鉴赏 这首《安公子》写行人思念恋人,伤离意绪,抒写得很凄婉深厚。 上片开头,写早春景色,形声色俱有,点染入画。千万条纤细柔软的嫩黄色柳丝,参差披拂,婀娜多姿,鸦鸟不时地在柳丛中发出阵阵鸣叫声。这是一幅洋溢着春天气息的画面。“匀遍”,均匀地涂染遍。南北朝以来,女子有以黄粉涂额的妆扮。丝丝杨柳的嫩黄色,好似用女子画眉的黄粉涂抹成,多么新鲜艳丽!说鸦啼之处杨柳变成嫩黄色,生活实际却是柳色抽芽变黄,吸引了鸦鸟来树间转徙鸣叫。词中的写法,出人意表,把春天的活力和盎然生机透脱地写出来了。早春的气候是不稳定的,一番风雨过后,春寒料峭,试装的罗衣便觉得单薄不能御寒。客子对环境的冷暖变化最敏感,极易惹起他的忧喜悲戚。词潜气内转,由景及人,抒发其思念恋人的悲怀。“问燕子”三句,借向燕子发问,暗示双方音讯不通。因为古代有燕子传书的说法。“人人”,情人的昵称。作客异乡,因山高水远,空间阻隔,使双方无法传书问讯。见到远道归来的燕子,不免要探听一下它可曾在路途中见到那人,她的近况如何。这种发问,虽不可能得到什么回答,但深沉地表现了行人渴望知道一点对方情况的心情。“料静掩云窗,尘满哀弦危柱。”燕语呢喃,不足依凭。思念之情无法遏制,因而客子就揣度猜测。楼阁遮掩于云雾之中,绮户疏窗紧闭。女方伤情无心绪抚琴(哀弦危柱,乐器上的弦和支柱。哀、危分别形容弦声的高亢和支柱的端直),琴弃置残破,积满灰尘,她孤身一人,留居在这样极为凄寂的空荡荡的楼台里。这一幅想象中的对方生活情景,有对对方的深沉思念,也有对别离之后他们双方孤独寂寞生活的痛惜,还有对他们过去共同生活的美好追忆,思想感情很复杂,包蕴的内容很丰富。 过片,抒写自身漂泊在外的苦况以及与之相伴随的思念之情。“庾信愁如许”,北朝的庾信曾写过《愁赋》,今已失传。宋代诗词中常用此典。如姜夔《齐天乐》:“庾郎先自吟愁赋。”刘辰翁《兰陵王·丙子送春》:“更江令恨别,庾信愁赋。”以庾信自比,以明愁绪之多。“为谁都着眉端聚?”究竟为谁愁成眉峰颦蹙的模样?自设疑问,不须回答,所问可知,表达感情亦深厚。接着写怨怀无所寄托,愁绪无法解除而独自临风落泪,伤心至极,无人传递消息,不得已只好请东去的流水将相思之意带给对方,相忆之深,自在其中。进而转写客况寥落,难以度日。“念永昼春闲,人倦如何度?”“念”是领字。词中的领字除使词一气贯注以外,往往具有转换或推进词意的作用。这儿的“念”字是将词意从写别情转化到抒发自身苦况上来。春天的白昼特别长,最易惹起人的闲愁。精神疲惫、惆怅迷惘的人怎么才能挨过去呢?这时下片再用问句,出语倍加沉痛深刻。“闲傍枕”二句是“如何度”的具体写照。随便傍靠着枕头躺下,百无聊赖地谛听黄鹂的啼啭歌吟,希冀用它圆润流美的歌喉来消遣散心。听着听着,昏昏然进入了梦乡,这样才算熬过了一段短短的时光。“唤觉来厌厌,残照依然花坞。”黄鹂的巧啭催人入睡,又把人从睡得不稳、不香甜的梦中唤醒。醒来后,更觉得精神委靡不振,很不是滋味;春日迟迟,斜阳的余晖依然照着坞中的花草,原来天色仍然未晚。应上“永昼难度”。结句是从贺铸《薄幸》“厌厌睡起,犹有花梢日在”的词句化来。语句相似,意境亦复相同,都是以景结情。花坞残照的景物,造成迷离惝恍的氛围,衬托出怀人之情的凄婉郁结。 这首词以写景开始,又以写景结尾,前后照应。中间写对情人的思念,由“问”而“料”,再到“愁”,因愁而觉度日如年,层层深入,曲折婉转。词的起结写景和中间怀人,都写到春天里很活跃、很有生气的鸟儿。起处以鸦啼形容刻画春天的蓬勃生机;中以燕子作为抒情的触媒和过渡;结以巧啭的黄鹂来消磨时光,它甜美的歌声和人的孤寂心境,互相映衬对照,倍觉伤情。它们在词中所起的作用各不相同,穿插在词里,使词跌宕多姿,富有感染力。 |
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文学鉴赏辞典收录10205条古诗文及现当代文学作品鉴赏词条,基本涵盖了古今中外大多数文学家的作品鉴赏,是语文学习的必备工具。