词条 | 园有桃 诗经 |
释义 | 园有桃 《诗经·魏风》 园有桃,其实之殽〔1〕。心之忧矣,我歌且谣。不知我者,谓我士也骄。彼人是哉?子曰何其〔2〕?心之忧矣,其谁知之?其谁知之,盖亦勿思〔3〕。园有棘〔4〕,其实之食。心之忧矣,聊以行国。不知我者,谓我士也罔极〔5〕。彼人是哉?子曰何其?心之忧矣,其谁知之?其谁知之,盖亦勿思。 注释 〔1〕之殽:是食物。殽同“肴”,吃。之食,意同。 〔2〕何其:犹言“怎么样”“是不是”。其:语气词。 〔3〕盖(hé):通“盍”,何不。勿思:不想。 〔4〕棘:酸枣,枣。 〔5〕罔极:无准则,指任意妄为,信口雌黄。 鉴赏 《园有桃》以抒写“心忧”为中心,层层展开,铺排起伏,意味颇为深长。但由于“桃”“棘”起兴的意义及其与“心忧”之间的关联,理解不一,所以自《毛传》至近人,对诗的主旨便有了种种说法。其实这首诗的内容并不复杂。诗写的是“士”的忧心。关于士,把他看作士阶层的士也好,看作一般男子也好(士也为男子通称,犹言先生),都指文士之辈,而非寻常百姓。那么这个士人究竟忧心什么,因何而忧?诗无明文,难于臆测。但有一点是肯定的,即与“彼人”有关,因而不会是“贤者忧时”(姚际恒《诗经通论》)。就是说这个士人的忧心,是由“彼人”产生的。诗的另一个关键,是起兴的意义及其与忧心之间的关联。诗说园中的“桃”“枣”之实都是可吃的,有人因此以为这是比喻“国有民,得其力”(《毛传》),忧心是忧国家“不能用其民”(《诗序》);有人以为诗意是贱果“犹可以为食,兴国之无人也”(《诗经通论》);有人以为是士对统治者不满而作诗刺之(高亨《诗经今注》)。我以为起兴可以没有多少意义,但或多或少与诗的内容还是有所关联的。此诗以平常可食之物起兴,显然在影射、反比自己的有才无用。因此,诗中所写的忧心,是士人怀才不遇的愁伤,是对“彼人”的怨望和不满,是由自身而发,并非忧时。所谓“彼人”,自然是指有相当权势的人物。 这个士人的忧心,自然不是因为他看到了园中的桃子和枣子。桃、枣都味美可口,不会使人忧心。但是这些味美之物,却可以在人平静无波的心田中激起一点波纹。“风乍起,吹皱一池春水”,是风吹起了池面的波纹,也就是春光掀动了一个女子平静的心扉。此处的“桃”和“枣”,虽与风吹水皱的暗喻不同,但撩拨心绪,却与之相似。按理味美之物应该引起人的喜悦,但却相反,士人紧接着却感叹“心之忧矣”!桃、枣在士人心田中激起的是相反的波动,引起的是他由对照而来的感叹愁伤。如此,诗句的内涵意义显然就是:物皆有用,可是我却如此!其不为世用、怀才不遇之慨,便蕴于其中。但是他对自己的处境又无可奈何,所以只好“我歌且谣”,聊以抒忧了。古人长歌当哭,借以遣愁,这里正是如此。以上四句,是士人因景生情,情因景发。但是句意含蓄,并没有道出忧由何起的原委。 “不知我者,谓我士也骄”一层,承上文拓开。士人忧心愁伤,自然也怨望不满,愤世嫉俗,不了解真情的人便会认为他骄傲而目空一切。别人的这种猜测,其实只是主要看法的一种。这与“知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求”(《黍离》),句法相类,表意也近似。但“不知我者”的看法,只是从表面现象认定,与忧心的实情不合,所以说他们是“不知我者”。从行文而言,因这一笔荡开,诗意脉络便因之而起伏有致。此外,此处也点明了他“士”的身份。 “彼人是哉?子曰何其?”这一层又将笔锋折转回来,仍扣到忧心问题上。作者在此似乎要道出忧心的缘由,但却若即若离,闪烁其词,又轻轻宕开,写对“彼人”的评论,而“彼人”,正是使他忧心的根源。可是这个“彼人”不是泛指,是指一个真实的有权有势的人物。“子”指第三者,就是“不知我者”。要第三者评论那人对待自己的做法对不对,自己却不置一词,这是避实就虚,透露出作者不能明言的微妙心情。由此可见,作者虽然忧心忡忡,但却是比较软弱的。因而也只好藏忧在心,忧而生怨,怨不能解而姑且搁置一边以自宽,这就是最后一层四句所写的心情。 “其谁知之”,是感叹自己的忧心不为人所知,是感叹,也是怨望。“谁”既指一般的“不知我者”,也包括不了解自己的“彼人”在内。由不为人所知的感叹,进而想到何不不再想它,丢置一边,为另一个小层次。既然如此,又何必永怀不忘,日夜忧心呢?看来作者似乎达观而解脱了,但却不然。因为“盖亦勿思”并非斩钉截铁之语,语气犹豫,只是对上文的不甚坚定的和缓转折。因此诗句透露的只能是作者无可奈何中的聊以自宽之意,其忧心并没有彻底解脱。由此可见,作者仍然期望于为人所知、为人所用,根本没有超凡脱俗。 诗的第二章,句法语意和第一章基本相同,只有两处须要加以说明。一是“聊以行国”。由忧心而“聊以行国”,和借歌遣愁同一机杼。但从此人比较软弱这点推想,似乎还不会决然去国,只能是姑且漫无目的地行于国中,借以遣愁而已。一是“谓我士也罔极”,这和认为他骄傲自大,也是相通的。总上,全诗以两章反复咏叹,只写一忧字,而层转开合,颇有抑扬起伏之致。诗中写忧而不明言生忧的原委,正面用笔少,侧面用笔多,遂使诗意含蓄,耐人寻味。虽然诗的情调较低,但从中却可以窥见当时士人所处的环境及其不好的遭遇。 |
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文学鉴赏辞典收录10205条古诗文及现当代文学作品鉴赏词条,基本涵盖了古今中外大多数文学家的作品鉴赏,是语文学习的必备工具。