词条 | 思齐 诗经 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
释义 | 雅·大雅 思齐
注释 〔1〕嗣:继承。徽音:美誉。 〔2〕恫(tōng):伤痛。 〔3〕此句中“不”“亦”是语助词,因此“不显亦临”即是“以显临之”,而下章的“不闻亦式,不谏亦入”即是“有闻则式,谏则入也”(见吴 〔4〕肆:所以。戎疾:戎指西戎,与 〔5〕烈:“厉”的假借字,《说文》作“疠”,释为“恶疾也”。假:“瘕”的假借字,即“蠱”字,害虫的总名。瑕:通“遐”,远去。 〔6〕小子:未成年的人,和成人相对而言。 〔7〕古之人:指文王。 〔8〕誉髦斯士:高亨认为这句当作“誉斯髦士”,“斯髦”二字传写误倒。《小雅·甫田》“烝我髦士”,《大雅·棫朴》“髦士攸宜”,都是“髦士”连文,可证。(《诗经今注》)誉:有声望。 鉴赏 《毛诗序》认为本篇是写“文王所以圣”,朱熹则说是“歌文王之德”(《诗集传》),似嫌笼统。从内容看,这是一首比较全面地描写周文王道德和行为准则的诗篇。 周文王历来被称为圣人,他的言行举止,被当作后代圣君的楷模。诗共五章,围绕塑造文王这一“贤君”形象展开描写。 首章写有功于周朝的著名“周室三母”:古公亶父之妻太姜(诗中称“周姜”);王季之妻、文王之母太任(即“大任”,“大”同“太”);文王之妻太姒(诗中作“大姒”)。刘向曾将她们的事迹载入《列女传》。诗中突出描写的是大任,首句即写“思齐大任,文王之母”。“思”是发语词。“齐”通“斋”,端庄之意。中间两句写大任敬重婆婆周姜,“媚”是爱的意思,“京”即周。作者写大任的美德,是为了推本求原,说明文王的成长具有良好的家庭环境。最后写文王妻子大姒,表彰她不仅能继承上辈的美德,还突出写她抚育了许多子女。文王多子女,仅《春秋》所载文王之子有名字的便有十八人,不见记载的自然更多。在古代,种族繁衍是极为重要的,大姒实际上为周族的兴盛作出了很大的贡献,自然值得大书特书。陈子展认为此章具有原始氏族社会母系中心意识的残留(见《诗经直解》),其中当然包含古人生殖崇拜意识。当然,“则百斯男”是极言其多,朱熹认为是把文王妻妾所生的儿子都算在大姒名下、由她养育,所以才有这么多。 二章专写文王的祀神和治家治国。前三句写文王敬祀祖先,得到赞许和佑福。“惠”是顺从,“宗公”即周人的先公,据《史记·周本纪》载,自始祖后稷始,周的先公有不窟、鞠、公刘等十余人。这里写的“神”是祖先神,敬祀祖先,得到佑福,这种思想在《旱麓》篇中反映得很充分。后三句写文王以自己为表率,影响妻子,再要求兄弟,再以此治国。“刑”通“型”,是榜样、表率之意。“寡”为帝王自称,“寡妻”即文王的嫡妻大姒。“御”即治理。 第三章形象地描绘了文王的行为举止。诗中以“ 第四章写文王治国善于采纳善言,听从劝谏,因而周族人丁兴旺,无天灾人祸之苦。四句诗实际上采用倒叙手法,前两句是果,后两句是因。 末章写文王培育人才,举用贤士,很能写出那种“壮有所用,幼有所长”的气象来。举贤授能是历代明君标志之一,此章赞美文王育人,周朝人才济济,也是周文王的重要功绩,可参看《棫朴》篇。 本篇并不长,但却是《诗经》中较重要的篇章,历代注家都指出它内容之重要。明人薛瑄说:“《思齐》一诗,修身、齐家、治国、平天下之道备矣。”(《传说汇纂》)作为封建社会正统思想的儒家思想就是讲的这一套,正如孔子所说“家齐而后国治”。 在布局谋篇方面,这首诗也是颇有特色的,它从多侧面、多角度(如祀神、治家、理政、育人等)进行描写,把文王的形象刻画得具体而形象,极具立体感。即使在一章里,作者的描写也是煞费苦心的,如首章描写“周室三母”,“从太任发端,又逆推上及太姜,然后以(太姒)嗣徽音实之,极有波折。若顺下,便觉味短”(孙鑛语)。诗中除比兴句外,不少诗句也十分注意其形象性,读者自可体会。 |
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